Una settimana di letture, creatività e gentilezza: haiku, lettere, storie ispiratrici e lettori volontari
Anno scolastico 2024/25
Quest'anno, in occasione di #ioleggoperché, la scuola “IC Savini San Giuseppe San Giorgio” ha organizzato una settimana di attività che hanno unito lettura, creatività e valori come la gentilezza e la solidarietà. Il tema “Il futuro inizia con un libro” ha guidato la progettazione di momenti di continuità tra la scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado, con l'obiettivo di promuovere il piacere della lettura come strumento per costruire un futuro migliore. I bambini della scuola dell'infanzia hanno partecipato a letture animate su temi come la gentilezza e il potere del colore nel cambiare il mondo, creando disegni e riflessioni. Gli alunni della primaria e della scuola media hanno scritto haiku dedicati alla lettura e lettere su temi attuali come l’amicizia, l’ambiente e il digitale, che sono state scambiate tra le classi, creando un dialogo intergenerazionale. Tra le letture condivise, spiccano La bambina che parlava ai libri di Stefano Benni e Matilde di Roald Dahl, che hanno stimolato riflessioni sul talento e sull’importanza della conoscenza come strumento di cambiamento. Gli alunni hanno anche approfondito il ruolo degli Alfieri della Repubblica, ispirandosi a storie di vita reale su come ciascuno possa contribuire a un mondo migliore. La settimana ha celebrato anche la Giornata mondiale della gentilezza (13 novembre), mostrando come la lettura e la collaborazione tra studenti di età diverse possano contribuire a un futuro più solidale. Alcune attività si sono svolte presso la Casa del Patto per la Lettura, un luogo simbolico che sottolinea la collaborazione tra scuola e territorio. I lettori volontari della Casa hanno arricchito l’esperienza con letture emozionanti, dimostrando quanto la lettura sia un potente strumento di condivisione e crescita.
