Obiettivi: lettura, confronto, incremento motivazione e abilità sociali, diminuire ansia, conoscere biblioteca.
Anno scolastico 2022/23
In base ad un sondaggio svolto in classe sul genere letterario/argomento preferito si dividono gli alunni in gruppi eterogenei di 4-5 persone. Ogni gruppo avrà il suo libro in base al genere/argomento scelto e dovrà leggerlo in biblioteca (un'ora a settimana con la docente di lettere). Tutti dovranno leggere anche solo una piccola parte a voce alta ai compagni del gruppo, intanto la docente di lettere farà da supervisore e stimolerà la lettura attraverso l'osservazione e la giusta intonazione. Al termine delle ore prefissate per la lettura del libro, ci sarà una riflessione sull'attività svolta, un'autovalutazione dell’attività da parte degli alunni con test anonimo e valutazione delle competenze chiave. Uno degli obiettivi a breve termine sarà incoraggiare la lettura ad alta voce nei gruppi di lavoro, a medio termine indurre gli alunni alla lettura individuale e collettiva, a lungo termine far appassionare gli alunni alla lettura tanto da richiedere in prestito dei libri dalla biblioteca.
